Репетиторы по логопедии дефектологии в Санкт-Петербурге
Хороший логопед СПб дает путевку каждому ребенку на полноценную жизнь без комплексов и неуверенности в себе. Посещать занятия с квалифицированным педагогом вовсе не затруднительно, а если педагог умеет расположить ребенка к себе, то еще и увлекательно. Детский логопед осуществит исследование относительно речевых нарушений, разработает коррекционную программу индивидуально для каждого ребенка, в течении определенного временного промежутка устранит дефекты произношения.
- Сортировать анкеты
- по цене
- по количеству отзывов
- рейтингу
- по опыту работы
- по возрасту
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
39 лет
-
Образование
Курганский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков (французско-немецкое отделение), специальность - учитель французского и немецкого языков, 1976 г. Свердловский ордена « Знак Почёта» государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность - учитель вспомогательной школы и логопед, 1992 г. Опыт работы логопедом и учителем иностранных языков в среднеспециальных учебных заведениях - более 35 лет.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 классстудентывзрослые
-
Место занятий
Только дистанционные занятия
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
12 лет
-
Образование
Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (МГГУ), факультет дефектологии, специальность: логопед-дефектолог, 2013 г.Опыт работы в государственном центре реабилитации.Опыт работы в логопедическом центре "Людмила" г. Москва - 4 года.Опыт репетиторской деятельности - 5 лет.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У ученика Пионерская, Пр. Просвещения, Старая Деревня, Черная РечкаУ ученика Север Московско-Петроградской линии, Север Фрунзенско-Приморской линии
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
8 лет
-
Образование
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ (ЛГПИ)), факультет коррекционной педагогики, Специальность:логопед-дефектолог, (начальное образование детей с речевыми нарушениями), 2015 г.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У ученика Автово, Ленинский Пр., Пр. ВетерановУ ученика Юг Кировско-Выборгской линии
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
31 год
-
Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина (ЛГУ), дефектологический факультет, специальность: учитель логопед, 2010 г. Переподготовка АППО "Специальный педагог", специальность: дефектолог, 2012 г.
Опыт работы в детскому саду - 20 лет. Опыт преподавания в коррекционной школе - с 2011 г. Опыт репетиторства - 6 лет.
Стаж работы преподавателем - 24 года. -
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У ученика Автово, Ленинский Пр., Нарвская, Пр. ВетерановУ ученика Юг Кировско-Выборгской линии
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
15 лет
-
Образование
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена ( РГПУ (ЛГПИ), факультет логопедии, специальность: логопед, 2001 г. Действующий учитель-логопед в детском саду.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У репетитора Гражданский Пр., Пр. ПросвещенияУ ученика Север Кировско-Выборгской линии, Север Московско-Петроградской линии
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
12 лет
-
Образование
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ (ЛГПИ)), факультет: коррекционной педагогики, специальность: логопед-дефектолог, 2012 г.
-
Уровни
дошкольники
-
Место занятий
У ученика Гражданский Пр., Комендантский Пр., Пр. ПросвещенияУ ученика Север Кировско-Выборгской линии, Север Московско-Петроградской линии, Север Фрунзенско-Приморской линии
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
36 лет
-
Образование
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ (ЛГПИ)), дефектологический факультет, специальность - логопедия, 1985 г. Педагогическая деятельность - более 29 лет.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У ученика Владимирская, Звенигородская, Пл. Ал. Невского, Пл. Восстания, СпасскаяУ ученика Центр
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
10 лет
-
Образование
Славянский государственный педагогический университет (СГПУ), факультет дифектологии, специальность: логопед-дефектолог, 2008 г.; магистратура, 2011 г.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У ученика Балтийская, Невский Пр., Сенная Площадь, СпасскаяУ ученика Юг Кировско-Выборгской линии, Север Московско-Петроградской линии, Север Фрунзенско-Приморской линии, Центр
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
17 лет
-
Образование
Славянский педагогический университет, дефектологический факультет, специальность: логопед, дефектолог дошкольных учебных заведений, учитель вспомогательной школы, 1992 г. Педагогический опыт - 29 лет. Опыт репетиторской деятельности - 10 лет.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У репетитора Владимирская, Ладожская, Пл. Ал. Невского, Пр. Большевиков, Ул. ДыбенкоУ ученика Восток Невско-Василеостровской линии, Правобережная линия, Центр
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
- Собеседование пройдено
-
Опыт репетиторства
27 лет
-
Образование
Иркутский государственный педагогический институт (ИГПИ), дефектологический факультет специальность - логопед, 1990 г.
Действующий логопед в реабилитационном центре для детей с заиканием.
Опыт репетиторской деятельности - 20 лет.
-
Уровни
дошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
-
Место занятий
У ученика Волковская, Обводный Канал, Пл. Мужества, Пр. Большевиков, Технологический ИнститутУ ученика Юг Кировско-Выборгской линии, Север Кировско-Выборгской линии, Юг Московско-Петроградской линии, Север Московско-Петроградской линии, Запад Невско-Василеостровской линии, Восток Невско-Василеостровской линии, Правобережная линия, Юг Фрунзенско-Приморской линии, Север Фрунзенско-Приморской линии, Центр
- Дополнительная информация о занятиях и репетиторе
клиентов уже подобрало у нас
репетиторов
- Математика
- Английский язык
- Французский язык
- Немецкий язык
- Испанский язык
- Итальянский язык
- Китайский язык
- Японский язык
- Русский язык
- Физика
- Химия
- История
- Информатика
- Начальная школа
- Другие языки
- Биология
- Обществознание
- Экономика
- Музыка
- Логопед Дефектолог
- ИЗО
- Другие предметы
- Подготовка к школе
- Литература
- Алгебра
- География
- Русский как иностранный
- Высшая математика
- Право
- Геометрия
- Черчение
- Экология
- Культурология
- Шахматы
- Психология
- Танцы
- Бухгалтерский учет
Ирина Олеговна - замечательный логопед. Она всегда серьезно относится к своей работе. Педагог очень интересно проводит занятия. На уроках Ирина Олеговна использует различные картинки или карточки. Каждые 15 минут проводятся игры. Заниматься с логопедом ребенку очень нравится. За несколько месяцев занятий Ирина Олеговна поставила нам и довела до автоматизма звук "л". Мы очень довольны ею и планируем продолжать занятия. Большое спасибо «Виртуальная Академия» за найденного специалиста!
У нас гиперактивный ребенок. Его очень трудно заинтересовать и сосредоточить на каком-то задании. Поэтому мы искали молодого и талантливого логопеда, который сможет с ним заниматься и на полу, и на кровати, и за столом. В «Виртуальной Академии» нам порекомендовали Анастасию Владимировну. Мы остались ей очень довольны. Она смогла быстро и легко найти подход к Мише. Мне понравилось, что Анастасия использует в работе кубики Зайцева и элементы песочной терапии. Каждый раз педагог приносит на урок различные распечатки, карточки и игрушки. Хочу поставить ей самый высокий балл. Отдельное спасибо «Виртуальной Академии» за таких квалифицированных специалистов.
Лариса Николаевна - прекрасный репетитор и логопед. Моя дочь с удовольствием ждет занятий с ней. Она с первого же урока смогла найти подход к ребенку и заинтересовать его делом. У Ларисы Николаевны каждый из уроков четко спланирован: сначала логопедические упражнения, потом массаж, далее для отдыха развивающие игры. В конце каждого занятия обучение грамоте и математике. Я очень довольна. Надеюсь, что наши положительные результаты будут только расти. Спасибо компании «Виртуальная Академия»!
Татьяна - замечательный логопед/дефектолог. Нашему сыну 3.5 года, он не говорит. Врачи поставили диагноз - задержка ПРР. Татьяна сразу же нашла подход к Антону. Она была с ним мила и спокойна. Уже на втором занятии ребенок ее полюбил. Денис встречает и провожает ее. Татьяна приносит ему игрушки, играет с ним, делает зарядку. Параллельно логопед ненавязчиво проводит обучающие мероприятия. Хочу отметить, что сын стал более адекватным и усидчивым. Он может уже самостоятельно поиграть с игрушками. В целом, рекомендую Татьяну как грамотного и ответственного специалиста. Она очень любит свою работу и детей. Отдельное спасибо «Виртуальной Академии» за подобранного логопеда.
Занимаемся с Анной Игоревной уже четвертый месяц. Прогресс и результаты уже налицо. До занятий с логопедом мой сын говорил около 20 слов. И это в свои-то 3 года. Сейчас же он разговорился и общается даже иногда предложениями. С сыном теперь легко и интересно заниматься. Хочу отметить, что Анна Игоревна очень приятная в общении, тактичная и веселая. Нам с ней очень повезло. «Виртуальная Академия» большое спасибо!
Инна Валерьевна всегда доброжелательна, отзывчива и коммуникабельна. После ее занятий всегда остаются очень положительные эмоции. У меня две дочери-близняшки. Они до 3 лет вообще не говорили. После 2 месяцев занятий с логопедом у нас появились успехи. Мне нравится, что Инна Валерьевна очень ненавязчиво проводит занятия. Вроде бы идет игра, но зато постоянно какие-то упражнения, карточки, стишки. Педагог постоянно придумывает что-то новое для наших маленьких, неусидчивых учениц. Мне нравится, что она всегда оставляет мне домашние задания и объясняет, что и как нужно делать. Я очень благодарна Инне Валерьевне за ее труд и заботу.
Занимаемся уже 2 месяца. Уже виден результат. Занятие всегда насыщены различными видами деятельности: логопедические упражнения, массаж, развитие мелкой моторики. После первого месяца занятий сын перестал переставлять слога в словах и начал осмысленно разговаривать. Я была этому очень рада. Мы очень довольны и планируем продолжать. Спасибо «Виртуальной Академии».