Репетиторы по логопедии дефектологии в Санкт-Петербурге

Лариса Николаевна - прекрасный репетитор и логопед. Моя дочь с удовольствием ждет занятий с ней. Она с первого же урока смогла найти подход к ребенку и заинтересовать его делом. У Ларисы Николаевны каждый из уроков четко спланирован: сначала логопедические упражнения, потом массаж, далее для отдыха развивающие игры. В конце каждого занятия обучение грамоте и математике. Я очень довольна. Надеюсь, что наши положительные результаты будут только расти. Спасибо компании «Виртуальная Академия»!

Занимаемся с Анной Игоревной уже четвертый месяц. Прогресс и результаты уже налицо. До занятий с логопедом мой сын говорил около 20 слов. И это в свои-то 3 года. Сейчас же он разговорился и общается даже иногда предложениями. С сыном теперь легко и интересно заниматься. Хочу отметить, что Анна Игоревна очень приятная в общении, тактичная и веселая. Нам с ней очень повезло. «Виртуальная Академия» большое спасибо!

Мой сын уже давно имеет дефекты речи. У Жени некоторые звуки были нечеткими. По совету «Виртуальной Академии» обратились к Анне Владимировне. Сначала я сомневалась, так как она очень молодой логопед. Но потом мои сомнения развеялись. Преподаватель хорошо разбирается в логопедии и может в игровой форме устранить любые дефекты речи. Результатом мы довольны. Что радует, ребенку очень интересно заниматься с Анной Владимировной. Спасибо «Виртуальная Академия»!

Инна Валерьевна всегда доброжелательна, отзывчива и коммуникабельна. После ее занятий всегда остаются очень положительные эмоции. У меня две дочери-близняшки. Они до 3 лет вообще не говорили. После 2 месяцев занятий с логопедом у нас появились успехи. Мне нравится, что Инна Валерьевна очень ненавязчиво проводит занятия. Вроде бы идет игра, но зато постоянно какие-то упражнения, карточки, стишки. Педагог постоянно придумывает что-то новое для наших маленьких, неусидчивых учениц. Мне нравится, что она всегда оставляет мне домашние задания и объясняет, что и как нужно делать. Я очень благодарна Инне Валерьевне за ее труд и заботу.

Татьяна - замечательный логопед/дефектолог. Нашему сыну 3.5 года, он не говорит. Врачи поставили диагноз - задержка ПРР. Татьяна сразу же нашла подход к Антону. Она была с ним мила и спокойна. Уже на втором занятии ребенок ее полюбил. Денис встречает и провожает ее. Татьяна приносит ему игрушки, играет с ним, делает зарядку. Параллельно логопед ненавязчиво проводит обучающие мероприятия. Хочу отметить, что сын стал более адекватным и усидчивым. Он может уже самостоятельно поиграть с игрушками. В целом, рекомендую Татьяну как грамотного и ответственного специалиста. Она очень любит свою работу и детей. Отдельное спасибо «Виртуальной Академии» за подобранного логопеда.

У нас было много репетиторов, но ребенок после нескольких занятий отказывался продолжать. И только после знакомства с Ларисой Ивановной он загорелся заниматься. Уроки проходят полноценно. Саша при этом совсем не капризничает. Только Лариса Ивановна смогла каким-то своим отношением найти к нему подход. Логопед проделала огромную работу - поставила Саше много звуков. Ребенок уже через 5-6 занятий стал говорить гораздо лучше. Педагог просто умница. Большое ей спасибо за ее внимание и труд.

У нас гиперактивный ребенок. Его очень трудно заинтересовать и сосредоточить на каком-то задании. Поэтому мы искали молодого и талантливого логопеда, который сможет с ним заниматься и на полу, и на кровати, и за столом. В «Виртуальной Академии» нам порекомендовали Анастасию Владимировну. Мы остались ей очень довольны. Она смогла быстро и легко найти подход к Мише. Мне понравилось, что Анастасия использует в работе кубики Зайцева и элементы песочной терапии. Каждый раз педагог приносит на урок различные распечатки, карточки и игрушки. Хочу поставить ей самый высокий балл. Отдельное спасибо «Виртуальной Академии» за таких квалифицированных специалистов.