Поиск репетитора по математике - Звенигородская

Готовиться к ЕГЭ по истории начал с 10 класса. Прозанимался с подобранным репетитором Натальей Анатольевной полгода, начал понимать предмет. В этом учебном году продолжаю заниматься, надеюсь на отличную подготовку к ЕГЭ и поступление в престижный ВУЗ Москвы. Наталья Анатольевна замечательный педагог, объясняет простым, доступным языком. Ответственная, пунктуальная.

С Антоном нам очень понравилось заниматься. Он спокойный и грамотный студент, что редкость в наше время. Антон смог быстро найти подход к сыну. Преподаватель объяснил те темы, в которых были пробелы по школьной программе. Мы занимались 2 месяца и остались очень довольны этим сотрудничеством. У нас улучшились оценки в школе, появилась уверенность в своих знаниях и развился навык самостоятельной работы. Ведь самое важное научить ребенка самому искать решение, а не ждать когда тебе помогут. Спасибо «Виртуальная Академия» за подбор репетитора.

Елена Георгиевна - очень добрый и внимательный человек. Это как раз то качество, которое я ценю в преподавателях. Она все объясняет постепенно - от простого к сложному. Педагог показывает разные методы и приемы. На каждом занятии репетитор рассказывает много теории, чтобы было полное понимание живописи. Я в восторге. Я нашла именно того репетитора, которого искала. Спасибо «Виртуальная Академия» за прекрасный подбор репетитора!

По моему мнению, Ольга Викторовна - прекрасный, компетентный специалист по истории и обществознанию. Очень подробно и интересно рассказывает материал. Благодаря ей новые знания даются легко. Готовиться к ЕГЭ с ней очень интересно.

Занятиями с Лидией Викторовной остались очень довольны. Она доступно и легко объясняет непонятный материал. Преподаватель много времени тратит на проработку и усвоение новых формул. Что немаловажно, педагог всегда подстраивается под темп ученика. Я ей очень благодарна за такой подход. Мой сын перестал бояться геометрии и с удовольствием сам решает задачи.

Я довольна работой репетитора. Ирина Евгеньевна смогла быстро найти подход к моей дочери. Мы занимаемся 2 раза в неделю. Преподаватель делает основной акцент на разговорную практику, так как словарный запас у дочери уже большой, но языковой барьер все еще присутствует. Занимаемся уже 2 месяц. Я вижу реальный результат. Будем продолжать, нам все нравится.

Я собиралась поехать в Париж. Мой уровень языка был базовым. Я объяснила Ольге Владимировне, что моя цель - подготовиться к турпоездке. Так как времени было совсем мало, мы решили заниматься интенсивно - 4 раза в неделю. Каждый урок мы разбирали 2 темы. Например, аэропорт, гостиница, кафе. Далее прорабатывали разные жизненные ситуации. Также преподаватель дала мне диск с диалогами, и я их постоянно слушала. Когда я поехала в Париж, мне сказали, что у меня великолепный французский. Вот так :)